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작성일 : 14-03-09 03:11
세상을 바꾼 한 줌의 콩 (사회적 실험) + TED 세상을위한아이디어 / 세상을 위한 경영
 글쓴이 : 박물관지킴이
조회 : 3,306  
세상을 바꾼 한 줌의 콩 (사회적 실험) + TED 세상을위한아이디어 / 세상을 위한 경영
2013/05/08 18:00
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원조에 대한 찬반 의견이 분분합니다.
일방적인 원조가 사실 해가되며 의존도를 높이고 부정부패를 높인다는 의견도 있습니다.
하지만 우리는 수십억달러씩의 원조가 실제로 그들에게 도움되는지 아닌지 모릅니다.
 
 
 
개발 경제학자이자 MIT 경제학과 교수인 Esther Duflo는 다음과 같은 흥미로운 사회적 실험 결과를 얘기해줍니다.
 
 
 
 
 
 
 
 
1.
 
면역, 백신은 아이들을 살리는 가장 값 싼 노력입니다만
매년 2500만명 아이들이 받을 수 있는 백신을 받지 못하고 있습니다.
 
그녀는 이것을 last mile problem이라 부릅니다.
이는 기술과 인프라 모두 존재 하지만 실제 도움이 닿지 않는 현상을 말합니다.
 
인도 라자스탄(Rajasthan) 우다이푸르 (Udaipur)에서는 단지 1% 아이만 백신을 맞습니다.
백신이 있고 무료이지만 동네 의료센터 비어있습니다.
 
이는 사람들의 이해와 잘못된 오해 때문에 일어나는 일 입니다.
 
그녀는 이곳에서 작은 실험을 합니다.
 
134개 마을에 캠프를 설립하여 3가지 다른 방식을 시도합니다.
한 곳은 캠프를 세워 쉽게 접근할 수 있게 하였고,
한 곳은 동기부여를 위해 렌즈콩 1kg을 주었습니다.
(1kg은 무척 적은 양이라고 합니다.)
 
캠프가 세워진 곳은 2%에서 17%로 접종율이 증가하였고,
콩까지 준 곳은 38%까지 증가하였습니다.
 
비난이 있을 수도 있습니다.
콩을 주면 더 많은 돈을 쓰는 것으로 보일 수 있지만
사실 돈이 적게 든다고 합니다.
 
백신 접종에는 간호사 고용이 필요한데 많은 접종으로 인하여
건당 예방접종비가 싸지게 된다고 합니다.
 
결국 돈도 적게 쓰고 백신 접종율도 높아지는 방식이 존재하는 것 입니다.
 
 
 
 
 
2.
 
우리는 이미 말라리아 퇴치법을 알고 있지만 매년 말라리아에 의해 900,000명 사망합니다.
10달러면 모기장 만들어서 보낼 수 있으며 한 마을 절반만 모기장을 써도 다른 절반도 안전하다고 합니다.
 
그녀는 질문을 던지고 실험을 합니다.
1. 돈을 주고 사야된다면 살까
2. 무료로 주면 사용할까
3. 무료로 주면 나중에 살까
 
케냐에서 진행된 이번 실험은 다음과 같이 진행됩니다.
 
사람들에게 할인쿠폰을 나누어주어 모기장을 동네 약국에서 받게 합니다.
100% 50% 20% 등 할인율을 조정하여 결과를 살펴봅니다.
 
1. 일단 돈을 내는 경우 구매율은 엄청 줄어들었다고 합니다.
2. 하지만 모기장을 갖게 된 사람들은 거의 대부분 사용하였습니다.
3. 중요한 부분입니다.
장기적으로 본다면 무료로 준 경우가 산 경우보다 1년 뒤 다시 구매할 확률이 높다는 것 입니다.
 
 
 
 
 
3.
 
교육
아이들을 어떻게 학교로 보낼 수 있나 역시 사회혁신 모델을 실험할 수 있습니다.
아이들을 학교로 보내는 것이 목적이라면 무엇이 최선일까?
 
그녀는 한정된 돈을 들인다고 생각하고 몇가지 시도를 해보았습니다.
1. 교사를 고용하고 무료급식에 무료교복을 줍니다.
결과적으로 1~3년 추가교육효과를 얻었다고 합니다.
 
2. 부모들에게 뇌물을 주었지만 큰 효과가 없었다고 합니다.
 
3. 교육의 효과를 알려준 경우 40년의 추가교육효과를 얻었으며,
회충이 있는 마을의 경우 회충치료를 해주면 30년의 교육효과를 얻을 수 있었다고 합니다.
 
 
 
 
그녀가 테드에서 했던 강연입니다.
 
 
 
세부적인 보고서 입니다.
 
 
 
 
 
<Reference>
 
 

 
   
 


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